青島新聞網(wǎng)9月2日訊（見習(xí)記者 宋波鴻）9月1日，諾貝爾文學(xué)獎獲獎?wù)呱綎|作家莫言，在青島中學(xué)與師生展開了一次面對面的親密交流。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以涉獵 但不要沉迷

座談現(xiàn)場，有學(xué)生請莫言老師給中學(xué)生推薦值得閱讀的作品，莫言表示，閱讀還是應(yīng)該以經(jīng)典作品為主，盡量多讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典，和作文有關(guān)進(jìn)行延伸閱讀，無關(guān)的也可以廣泛閱讀。

“閱讀又分精讀和泛讀，有的作品適合精讀，有的作品適合泛讀，學(xué)生現(xiàn)在時間有限，還是以經(jīng)典為主。網(wǎng)絡(luò)小說，可以涉獵，但不要沉迷，不要過多占用寶貴的時間?！蹦哉f。

還有學(xué)生表示，通過讀莫言的《白狗秋千架》就能了解上世紀(jì)八十年代的故事，雖然沒有親身經(jīng)歷過，但通過小說的描繪自己也可以對那個時代產(chǎn)生一種想象。

莫言說，這本小說是回鄉(xiāng)的主題，城市文明和鄉(xiāng)村文明的碰撞，能夠讓人對過往生活產(chǎn)生理解和同情，對愚昧的批評反思，也可以對過去的那種生活產(chǎn)生一種想象?！安贿^，文學(xué)不是歷史課，文學(xué)是靠語言、人物來感染，成功的小說必有典型的人物形象，即使忘了作品名也記得小說人物。”莫言還表示，文學(xué)家靠小說建立起自己獨特的文體，這就是為什么說文學(xué)家高于小說家，因為他們對文學(xué)發(fā)展是有貢獻(xiàn)的。

《透明的紅蘿卜》靈感源自夢境

另外，莫言還向現(xiàn)場的同學(xué)們分享自己寫作心得，他表示自己寫作四十多年來，一共寫了7、800萬字，每篇文章的靈感來源不一樣，“比如《透明的紅蘿卜》就是從自己夢境中得到的靈感，而有的作品靈感源頭是現(xiàn)實世界中發(fā)生的真實事件，比如《紅高粱》、《檀香刑》，不過也會進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和演繹。

莫言說，“不過，我的創(chuàng)作也不能老是憶苦，更應(yīng)該著眼現(xiàn)在，關(guān)注當(dāng)下，放眼未來。”

還有一名五年級的小學(xué)生感慨能親眼看到諾貝爾文學(xué)獎得主，感到非常幸運，他向莫言提問是什么促使他成為作家。莫言回憶道，成為作家是小時候的夢想，“我小時候聽說當(dāng)作家可以一天三頓吃餃子，但是當(dāng)時生活條件只能春節(jié)才能吃餃子，所以決定當(dāng)作家?！?/p>

莫言的幽默解釋引起師生歡笑，他表示當(dāng)作家的想法是建立在自己大量閱讀的基礎(chǔ)上，“讀書讀多了自然就想拿起筆來寫作，寫作對年輕人來說是一種夢想，但要在閱讀的基礎(chǔ)上提高我們的寫作能力、鑒賞能力?！?/p>

在面對面交談過后，莫言表示對青島中學(xué)的孩子們印象深刻，“校舍很新很優(yōu)質(zhì)，課程設(shè)置也有可圈可點的創(chuàng)新之處，充滿了想象力?！痹谡劶皩ΜF(xiàn)在學(xué)生報名參加作文大賽活動的看法時，莫言表示有條件可以參加，參加不了也沒事，比賽得獎不應(yīng)當(dāng)作學(xué)習(xí)寫作和閱讀的目的。