晚報(bào)訊
英語(yǔ)熱、鋼琴熱、體育熱……在現(xiàn)如今的社會(huì)，只要是家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助的東西，家長(zhǎng)都會(huì)毫不吝惜財(cái)力、精力，讓孩子參加學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，中國(guó)古典文學(xué)的精華卻被很多人遺忘在腦后，很多上了小學(xué)的孩子還不曾接觸過(guò)《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》。
通過(guò)中國(guó)教育學(xué)家的反思，一場(chǎng)誦讀中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典的“兒童經(jīng)典文化誦讀”工程業(yè)已拉開(kāi)序幕，并在京、津、滬、鄂、閩、粵等地區(qū)發(fā)展壯大。
最近，青島大學(xué)師范學(xué)院中文系的一群教授學(xué)者，在校園里開(kāi)辦了“兒童‘知道國(guó)學(xué)館’公益講座”，向3—13歲的少兒及其家長(zhǎng)免費(fèi)進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典的傳授，這個(gè)活動(dòng)到目前已經(jīng)開(kāi)展了數(shù)期。
作為活動(dòng)發(fā)起者之一，中文系副主任曹安娜女士表示，他們一定要將國(guó)學(xué)教育繼續(xù)下去。（冷雪）
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)：百名小童朗朗有聲
昨天上午9時(shí)，能容納200人的青大師范學(xué)院的階梯教室里座無(wú)虛席，來(lái)自四面八方的小朋友，在家長(zhǎng)的陪伴下，走進(jìn)了國(guó)學(xué)的課堂。有一位家長(zhǎng)，為了讓孩子來(lái)上這堂課，一早帶孩子從膠州打車(chē)來(lái)到青大師院，大人說(shuō)，一定要讓孩子補(bǔ)上國(guó)學(xué)教育的課，并真誠(chéng)邀請(qǐng)老師們到膠州辦班。還沒(méi)到上課時(shí)間，一些已經(jīng)識(shí)字的大孩子就按捺不住了，對(duì)照著老師發(fā)放的材料，開(kāi)始逐字逐句地朗讀《老子》和《論語(yǔ)》里的語(yǔ)句。一名叫張羽立的男孩，不光能讀《論語(yǔ)》，還能根據(jù)字面，將一些語(yǔ)句用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋出來(lái)。張羽立的媽媽告訴記者，小羽立對(duì)古代的文言作品比較有興趣，正好有這個(gè)機(jī)會(huì)，就帶他來(lái)參加學(xué)習(xí)，王女士表示，作為一個(gè)中國(guó)人，她希望自己的兒子不要丟了老祖宗留下的好東西。
教學(xué)方法： 瘋狂“論”語(yǔ)大行其道
“你們一定要張大嘴巴念出來(lái)，這樣才能記住！”開(kāi)課以后，老師先通過(guò)多媒體演示了漢字的會(huì)意、象形等造字方法，之后帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了《老子》和《論語(yǔ)》節(jié)選內(nèi)容的學(xué)習(xí)。課堂氣氛非�；钴S，孩子們都跟著老師張大嘴巴，朗讀《老子》、《詩(shī)經(jīng)》，不禁讓人聯(lián)想到李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”。讀到論語(yǔ)時(shí)，老師還對(duì)語(yǔ)句的含義作出解釋?zhuān)е⒆觽儯黄饟u頭晃腦陶醉地朗讀了一遍。據(jù)老師講，3—13歲的孩子語(yǔ)言能力是很強(qiáng)的，特別是3—6歲階段，是培養(yǎng)語(yǔ)言能力的黃金階段，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，一些簡(jiǎn)單的文言語(yǔ)句，只要張大嘴巴，認(rèn)真地朗讀8遍左右，就能記住。果然，通過(guò)幾遍“瘋狂”朗讀，一些4歲到6歲孩子，已經(jīng)能走到臺(tái)前，背誦《老子》的第一章了，讓很多“陪讀”的家長(zhǎng)也自嘆不如。雖然是背誦任務(wù)，但孩子并不覺(jué)得枯燥，看著別人能上臺(tái)背誦給大家聽(tīng)，很多孩子著急地直舉手，一個(gè)7歲的小男孩很不服氣地說(shuō)：“背這個(gè)很簡(jiǎn)單，我早記住了！”
為啥學(xué)“論語(yǔ)”
曹安娜（青大師院副主任）：
國(guó)學(xué)教育的意義
國(guó)學(xué)教育有兩個(gè)方面的意義：從大的方面來(lái)講，就像一些家長(zhǎng)所說(shuō)的，不能讓孩子丟了老祖宗留下的精品，有利于傳承中國(guó)文化；從小的方面講，小孩子在語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期，接受文言很輕松，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典能潛移默化熏陶他們的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)、談吐。
張軼西（青大師院教師）：
家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)有誤區(qū)
很多家長(zhǎng)重視孩子在英語(yǔ)、鋼琴等領(lǐng)域的培養(yǎng)。但他們普遍認(rèn)為，孩子年紀(jì)小，根本不明白國(guó)學(xué)中包含的意思，學(xué)了也是白學(xué)。其實(shí)不然，3歲—6歲是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力的黃金階段，在這個(gè)階段，孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典并不吃力，他們往往是在反復(fù)誦讀的過(guò)程中就記住了學(xué)過(guò)的語(yǔ)句，并且能時(shí)不時(shí)從嘴里脫口就說(shuō)出這些語(yǔ)句。
另外，培養(yǎng)他們的誦讀習(xí)慣后，如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持，上學(xué)之前掌握半部《論語(yǔ)》都有可能，人都戲說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下！”
■友情提示
青大師范學(xué)院的國(guó)學(xué)公益講座還將在下周六以及每個(gè)月最后一個(gè)周末舉辦，3歲—13歲的少兒可與父母免費(fèi)參加。咨詢(xún)電話：5956085。
