人事變動(dòng)關(guān)系裂變

　　也是這一年，九江學(xué)院法學(xué)系經(jīng)四校合并后，由原九江師專政法系和九江財(cái)專法學(xué)系為班底，重新組建為九江學(xué)院法學(xué)院，

　　成為九江學(xué)院的一個(gè)二級學(xué)院。

　　“如果追溯兩人恩怨，這個(gè)時(shí)期，是兩人關(guān)系發(fā)生裂變的分水嶺?！睋?jù)知情人士介紹，合并后的法學(xué)院發(fā)生人事變動(dòng)，由原九江師專并入的一位副院長實(shí)際主持工作。

　　據(jù)該人士稱，新主持工作的副院長到來后，張俊又跟這位副院長走得比較近，“李長江不再主持工作后，張一度以為李完蛋了，并和李開始疏遠(yuǎn)，結(jié)果兩人關(guān)系惡化?！倍藭r(shí)，從權(quán)力一線“退”下的李長江，和張俊均為法學(xué)院副院長，按照官場游戲規(guī)則，兩個(gè)人“從以前親密的上下級關(guān)系，變成了互為對手，很可能會(huì)在暗中較勁，誰也不服氣?！?/p>

　　“當(dāng)時(shí)李長江看在眼里，心里肯定很不舒服，認(rèn)為張?zhí)^勢利，感覺你背叛了我?！贝酥槿耸糠治觥?/p>

　　然而仕途險(xiǎn)惡，世事難料。2005年九江學(xué)院爆發(fā)了該院歷史上頗具影響的“6·25”學(xué)生鬧事事件，當(dāng)晚至次日凌晨，九江學(xué)院數(shù)千學(xué)生鬧事，學(xué)校超市和食堂被砸，并有學(xué)生圍攻行政辦公大樓。其原因是關(guān)于學(xué)校收費(fèi)和食堂伙食問題，九江市領(lǐng)導(dǎo)出面才使該事件得以平息。之后不久，法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生異動(dòng)，李長江重新主持學(xué)院工作。據(jù)記者查詢，李長江在2006年11月的一個(gè)公開場合，出席身份還是法學(xué)院副院長，但到2007年 5月其職務(wù)已變更為執(zhí)行院長。

　　盡管表面風(fēng)平浪靜，但知情人士透露，重新主持工作后的李長江和張俊其實(shí)有了很深的間隙。2007年底，九江學(xué)院籌備成立另一所學(xué)院，消息人士稱，當(dāng)時(shí)張?jiān)蛐ｎI(lǐng)導(dǎo)提出要調(diào)到新學(xué)院去，但領(lǐng)導(dǎo)沒有同意。

　　2008年6月，原政治與公共管理學(xué)院和法學(xué)院合并，組建成新的政法學(xué)院，李長江任院長；張俊為副院長，排名在當(dāng)時(shí)的黨委書記聶和菊、副院長陳勝才之后。

　　“他們兩人，在公開場合看不出什么矛盾，但兩人之前私下的恩怨，我們也多有耳聞，可能張?jiān)?jīng)‘背叛’過李，李是不是會(huì)有報(bào)復(fù)心理，張又不服李，權(quán)力場上長期積累的恩怨，一旦產(chǎn)生裂痕，很難修復(fù)?！币唤處熯@樣分析。

　　該教師另介紹，張俊研究生畢業(yè)后，一直以來比較春風(fēng)得意，是個(gè)遇事不會(huì)妥協(xié)的人，性格比較容易走極端，而李長江其實(shí)也是個(gè)從來不妥協(xié)的人，平時(shí)老師私下曾議論，兩人暗中愛頂牛，私下有矛盾和較量。李被殺后，耳聞兩人交惡的老師私底下開玩笑說，是不是張殺的？結(jié)果真是張干的，老師們還是大吃一驚。

　　副院長之“非常道”

　　盡管在行政級別上，張俊一直處于下風(fēng)，但在學(xué)術(shù)和職稱上張卻走在了李的前面。

　　2009年10月29日，張俊被破格晉升為教授職稱。而直至案發(fā)前，李長江還是副教授職稱。一位老師回憶，去年因?yàn)橹笜?biāo)原因，李長江沒有被評上教授，為此一度很郁悶，曾公開發(fā)過牢騷。

　　到2010年底，張俊在業(yè)務(wù)上高歌猛進(jìn)，在九江學(xué)院組織的“2010年江西省高校中青年學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象”的推薦中，張俊被推為省中青年骨干教師培養(yǎng)對象。

　　然而張俊在業(yè)務(wù)上表現(xiàn)出的成績，同事卻另有解讀，有人認(rèn)為他“急功近利，善于鉆營”，甚至“比較勢利”。與張俊原來同在法學(xué)院共事過的一位同事，案發(fā)后評說張有性格問題，其實(shí)是個(gè)心理扭曲的人，但具體所指，他不愿意多講?！耙皇切愿袢毕?，二是利益之爭?！蓖逻@樣總結(jié)張殺人的緣由。

　　兩個(gè)院長日常有矛盾，這在案發(fā)后已是不爭事實(shí)，但具體什么事情引爆了張，成為動(dòng)手殺人的導(dǎo)火線，同事中幾乎沒人知道，或愿意透露。事發(fā)后網(wǎng)上曾傳李長江生前是九江一律師事務(wù)所律師，正代理一起土地糾紛案。有人起初揣測其死因可能與該案有關(guān)。但同事對此予以否認(rèn)，警方也未予證實(shí)。

　　張俊性格的多面性，從九江學(xué)院散在的一些材料中也可窺探一二。據(jù)2007年3月一份資料，當(dāng)時(shí)九江學(xué)院各二級學(xué)院召開學(xué)生座談會(huì)，征求對教師的評價(jià)，法學(xué)院的學(xué)生座談時(shí)，張俊曾被作為“師德高尚，為人師表，實(shí)為人范”的代表，深獲學(xué)生好評。

　　兩個(gè)院長日常有矛盾，這在案發(fā)后已是不爭事實(shí)，但具體什么事情引爆了張，成為動(dòng)手殺人的導(dǎo)火線，同事中幾乎沒人知道，或愿意透露。事發(fā)后網(wǎng)上曾傳李長江生前是九江一律師事務(wù)所律師，正代理一起土地糾紛案。有人起初揣測其死因可能與該案有關(guān)。但同事對此予以否認(rèn)，警方也未予證實(shí)。

　　張俊性格的多面性，從九江學(xué)院散在的一些材料中也可窺探一二。據(jù)2007年3月一份資料，當(dāng)時(shí)九江學(xué)院各二級學(xué)院召開學(xué)生座談會(huì)，征求對教師的評價(jià)，法學(xué)院的學(xué)生座談時(shí)，張俊曾被作為“師德高尚，為人師表，實(shí)為人范”的代表，深獲學(xué)生好評。