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  • 青島天氣 | 更多網(wǎng)上媒體 民生在線> 網(wǎng)談回音 > 正文

    市南副區(qū)長管習會線下二答課業(yè)減負 滿意度

    來源: 2011-11-21 15:14:37

        ID326

        網(wǎng)友:留言板

        問題:看到領導回復的反應

        內容:“網(wǎng)友您好!很抱歉我的回復您不滿意。對于指標生政策我是向您做一個簡要的介紹,這個制度是由青島市教育局統(tǒng)一制定的。我們一定將您的意見及時向上級有關部門反映。謝謝您的理解”看到上述領導的回復,頓感愕然,中考、指標生政策不改變,其他的一切一切是否都是蒼白的呢!

        您的心情我理解。但指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進我們的工作。

        

        ID325

        網(wǎng)友:留言板

        問題:既然指標生直升生都是優(yōu)秀生,還怕一起考嗎?政策不合理就得改啊

        內容:既然指標生、直升生都是優(yōu)秀生,還怕一起考嗎?政策不合理就得改??!這一政策的存在不但增加學生的負擔,其中存在的問題還污染孩子的心靈。大家都明白的。

        1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》:實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法。

        2.《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20112020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。

        3.山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔20082)規(guī)定:為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用,提倡對指標生錄取不設限制性條件。

        指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進我們的工作。

        

        ID321

        網(wǎng)友:留言板

        問題:減負

        內容:學生的減負,要落到實處,而不是一句空口號。天天喊著減,越減越重,看看現(xiàn)在的孩子的書包有多重?

        您好家長,我們將認真做好跟蹤調研工作。全面了解真實情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,不斷提升市南區(qū)教育品質。

        ID320

        網(wǎng)友:留言板

        問題:教育資源合理分配問題

        內容:市南東部,特別是東海路,澳門路一帶的居民的孩子入學問題一直沒有解決.澳門路小學提了N年了,遲遲不見動靜,說是市里的項目.那就麻煩您跟市里打個報告,市里解決不了的話請轉到區(qū)里解決好不好,我看您還像個辦事的人樣子!謝謝

        澳門路小學的問題,我們也非常關注,后期,我們仍會不斷跟進。

        

        ID319

        網(wǎng)友:留言板

        問題:中考2中老師的孩子(包括隔輩)有30分加分,不公?。?!

        內容:聽說2011年中考凡是2中老師的孩子(包括隔輩)有30分加分,不公??!孩子們這么辛苦學習,確輸在裙帶關系上,實在是不公。請領導能核查此事,給大家公開說明。謝謝!

        1.指標生名額分配均等全市各區(qū)、各初中學校分配的比例是一致的,即均按初中畢業(yè)生人數(shù)平均分配。不管是南部的初中學校還是北部的初中學校均獲得同等比例的指標生分配名額。2.指標生評選機會均等各初中學校根據(jù)學生三年綜合素質發(fā)展評價結果進行擇優(yōu)評選推薦。初中學校綜合素質發(fā)展優(yōu)秀的學生均可以獲得平等參與指標生評選的機會。3.指標生評選過程公開指標生評選的主體是各初中學校。初中學校要將制定的評選推薦辦法報所屬教育行政部門審查。各初中學校評選推薦辦法、學生名單以及學生相關標志性成果等要在校內公示三天。市南區(qū)教育局也要求各初中學校充分發(fā)揮家長委員會的作用,吸收家長代表參與評選過程。

        我們歡迎家長對學校的評選過程(包括辦法、名單、學生的相關材料)進行監(jiān)督,及時提出意見和建議。有關意見和建議可以向有關學校反映,也可以向上級教育行政主管部門反映。我們一定高度重視。

        ID316

        網(wǎng)友:留言板

        問題:建議

        內容:建議取消指標生,保留直升生,給多數(shù)孩子公平競爭的機會。

        您的心情我理解。但指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進我們的工作。

        

        ID315

        網(wǎng)友:留言板

        問題:教育主管部門的舉措

        內容:針對現(xiàn)狀,作為教育主管部門采取哪些措施加以管理和引導?非憂國憂民之心,無以大智慧、大舉措。

        家長您好,首先感謝您對教育的關注,能否請您具體說明您所指的“現(xiàn)狀”具體是哪些方面?以便我們作出針對性的研究和改進,謝謝。

        ID313

        網(wǎng)友:留言板

        問題:關注孩子身體健康---------午餐

        內容:學生配餐經常會有油炸食品,對孩子生長發(fā)育不利,強烈建議領導關注中學生配餐。

        有關意見和建議您可以撥打88729257具體反映情況,相關部門一定認真調查、落實。

        ID310

        網(wǎng)友:留言板

        問題:領導可否把所有的提問帶回去答復

        內容:網(wǎng)絡問答太慢了,時間有限,建議所有問題回答落實。

        所有問題一定全部認真回復。

        ID309

        網(wǎng)友:留言板

        問題:指標生亟待解決,午餐急需改善

        內容:取消指標生是廣大家長的強烈呼吁,教育局能否把這種呼聲積極向上級反映,為我們的孩子做點實事。現(xiàn)在學校的午餐是每天6元多,孩子根本吃不飽,更不要說吃好,請教育局根據(jù)實情,合理定價,讓孩子吃飽。

        《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》:實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法?!渡綎|省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20112020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔20082)規(guī)定:為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用,提倡對指標生錄取不設限制性條件。我們將向有關部門反映您的建議。

        有關午餐問題我們一定認真調研,同時家長也可以撥打88729257具體反映情況。

        

        

        ID308

        網(wǎng)友:wangsan

        問題:還是指標生與直升生的問題!

        內容:請局長給予正面回答,既然山東省規(guī)定的政策不適合我們青島市,為什么我們不指定適合我們市情的政策,維護大多數(shù)人的利益,還給孩子一個公道呢?局長大人請明示!

        《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》:實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法?!渡綎|省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20112020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔20082)規(guī)定:為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用,提倡對指標生錄取不設限制性條件。指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        ID307

        網(wǎng)友:留言板

        問題:官話的回答,這種訪談毫無意義??!

        內容:浪費家長的感情,本來看您照片很年輕,以為訪談會有實在的答復和舉措,現(xiàn)在看來,真的很失望!啥也不說了,家長打點關系給孩子拼指標生吧,畢竟三十分呢,有了這三十分,能抵孩子多少睡眠啊

        我們是非常認真地對待每一個問題,但很多問題的確不是我們一個區(qū)或是一個城市能夠解決的,但我們會努力做好工作。

        

        ID306

        網(wǎng)友:留言板

        問題:請調整中學生上放學時間

        內容:現(xiàn)在早6點半孩子出門,到晚上6點半孩子到家,再寫作業(yè)到半夜11點,孩子睡覺的時間被擠占得只剩下6小時。這樣怎能保證孩子的健康?強烈要求中學生8點半上學,下午4點半放學!

        感謝您對教育的關注!我們將向有關部門反映您的建議。

        

        ID305

        網(wǎng)友:留言板

        問題:您真不知道指標生、直升生政策里有很多道道嗎?

        內容:您真不知道指標生、直升生政策里有很多道道嗎?

        據(jù)我了解,指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID303

        網(wǎng)友:留言板

        問題:指標生政策害死人!

        內容:同樣是苦學3年,為什么參加同樣的考試,有的人就可以白白得30分?烈士子女才照顧5分,指標生等于死了6個爹。

        據(jù)我了解,指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,希望家長能理解。如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID302

        網(wǎng)友:留言板

        問題:領導您解決不了可以往上反映,但您得直面問題,得有個態(tài)度,是不?

        內容:領導您解決不了可以往上反映,但您得直面問題,得有個態(tài)度,是不?指標生、直升生很不合理,您沒體會吧?

        您放心,這個問題我們一定及時反映。

        ID298

        網(wǎng)友:留言板

        問題:減負的關鍵兩點:指標生、升學率

        內容:大家都很清楚的兩點,請領導答復,這兩點做到了,自然不需要談減負了。

        據(jù)了解,指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID294

        網(wǎng)友:wangsan

        問題:強烈建議取消指標生與直升生

        內容:大家痛恨的指標生與直升生,是腐敗的溫床,是劫貧濟富,是敗壞我們的教育,請求局長給予建議取消這種不合理的制度。

        據(jù)了解,指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID290

        網(wǎng)友:留言板

        問題:不要講官話、套話

        內容:不要講官話、套話,大家溝通點實際的,真正為了孩子們的健康成長!

        我們一定會一如既往的、為孩子的健康成長認真做好工作。

        

        ID289

        網(wǎng)友:可愛灰太郎

        問題:即便有政策依據(jù),指標生有必要加30分嗎?!公平嗎?!

        內容:在照顧指標生的同時,抹殺了多少其他孩子的夢想!畢竟普高名額有限,指標升上去了,就要有其他孩子下來,就要毀了另一個孩子的夢想!

        據(jù)了解,指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID287

        網(wǎng)友:留言板

        問題:學生午餐

        內容:午餐學校建議:學校應不定期的實行家長開放日活動,讓家長參與其中,一起監(jiān)督學生的午餐燒制過程,讓孩子們真正吃到安全餐、放心餐。作為發(fā)育期孩子的家長,我非常同意這個家長的意見,所以引用這個家長的提議。聽孩子晚上回家說起吃的午餐,很擔心。。。

        家長您好!您反映的問題非常好,您可以撥打88729257具體溝通情況。我們會盡快落實。

        ID286

        網(wǎng)友:留言板

        問題:請不要說套話、官話!實在點,回答網(wǎng)友提問好嗎?

        內容:請不要說套話、官話!實在點,回答網(wǎng)友提問好嗎?請問指標生、直升生的文件依據(jù)制定的合理嗎?依據(jù)不合理,行為肯定不合理!

        《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》:實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法?!渡綎|省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20112020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔20082)規(guī)定:為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質教育的引導作用,提倡對指標生錄取不設限制性條件。指標生政策的確是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID285

        網(wǎng)友:留言板

        問題:青大附中的校園硬件

        內容:青大附中沒有操場,孩子們幾乎沒有地方活動,除了體育課,孩子大部分時間就是呆在教學樓里。從硬件設施來講,這是否屬于不具備辦學條件?

        您好!青大附中有一操場,為確保學生每天鍛煉一小時,除了體育課,學生也可以到操場活動。在具體實施當中,如存在任何問題,歡迎家長及時反映具體情況,市南區(qū)教育局將根據(jù)相關規(guī)定嚴格查處。聯(lián)系電話:88729255。

        

        ID283

        網(wǎng)友:留言板

        問題:中考能否取消不合理的指標生和直升生政策呢!

        內容:中考能否取消不合理的指標生和直升生政策呢!

        據(jù)了解,指標生政策是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措,如果過程中有問題,歡迎大家監(jiān)督,我們也會將您的意見、建議及時向相關部門匯報,不斷改進工作。

        

        ID282

        網(wǎng)友:留言板

        問題:市南區(qū)基隆小學全體中隊委以上干部就地免職!這是改革嗎?!

        內容:各位領導,基隆路小學本周推行新改革制度,所有擔任過中隊以上職務的學生全部就地免職,不得再參選!剝奪了這些孩子的被選舉權!極度打擊好孩子的榮譽感和上進心,這樣的改革是改革嗎?!

        您反映的問題,我們一定重視。我們一直要求學生評優(yōu)、評先工作要采取學生自主申報、民主推選的程序進行。如果您發(fā)現(xiàn)問題,可以直接與教育主管部門聯(lián)系,電話:88729255。如能提供更具體的信息更好,我們可以深入調查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

        ID274

        網(wǎng)友:留言板

        問題:多關心孩子的身體和心靈

        內容:現(xiàn)在的形勢,讓我們家長更多的是擔心孩子的身體、精神和心靈。才小學五年級,聽說班里就一大半的近視眼。有人說孩子不是因為學習造成,是因為看電視看的。這樣說的人一定是家里沒有學生,因為孩子光作業(yè)就要寫到晚上10點多,哪里還有看電視的時間。聽過好幾個初中的孩子說:“整天寫不完的作業(yè),過的真沒意思,還不如不活了?!甭牭竭@樣的話,家長真是心疼。真正給孩子減負吧,讓孩子多一些玩耍休息的時間。畢竟他們還只是10幾歲的孩童,他們應該過的無憂無慮才對。

        

        家長您好,為進一步落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》中關于中小學生書面作業(yè)實行總量控制的規(guī)定,積極推進我區(qū)“提高教育教學質量,減輕學生負擔”的工作,加強中小學作業(yè)管理,推進作業(yè)質量的提升,促進素質教育的深入實施。市南區(qū)制定并出臺了《關于科學設計作業(yè)、提高作業(yè)質量的指導意見》,其中對學生書面作業(yè)實行總量有嚴格的控制和規(guī)定;對中小學教師作業(yè)布置、管理和批改提出了細致的要求;同時將作業(yè)納入到學校的教學管理工作的一部分,實行分工負責、分級管理,同時學校教學管理部門負責檢查落實。在《指導意見》中對中小學各學科都附有細致的要求和具體指導意見。我們倡導分層作業(yè),根據(jù)不同層次的學生布置相應的作業(yè),使每一層次的學生都有進步和發(fā)展。

        通過我們的調研、督察與暗訪,市南區(qū)95%的學校做的還是很不錯的。但我們也發(fā)現(xiàn)個別學校的個別教師在此項工作有待改進,我們已經要求學校加強自查、立即整改,區(qū)教育局也將對發(fā)現(xiàn)的問題整改情況進行跟蹤,確保堅決改正。

        歡迎您給與監(jiān)督。謝謝!

        

        ID273

        網(wǎng)友:留言板

        問題:家長發(fā)發(fā)牢騷而已

        內容:其實提出再多也沒有用,給家長發(fā)發(fā)牢騷而已。

         家長您好,對于家長的每一條意見和建議,我們都會理智對待,并加強調研,不斷改進工作。

        ID271

        網(wǎng)友:留言板

        問題:對教育主管部門領導實行問責

        內容:網(wǎng)上反映了這么多問題,說明我們的教育主管部門不作為。與市南要建立首善之區(qū)相去甚遠。回答問題官話、套話一堆,不敢正視人民群眾關注的社會焦點問題,建議市南區(qū)委區(qū)政府對這樣的官員進行嚴格問責。

        家長您好,對于家長的每一條意見和建議,我們都會理智對待,并加強調研,不斷改進工作。

        

        ID270

        網(wǎng)友:留言板

        問題:聽你的回答

        內容:浪費大家時間!這樣的的提問得到官樣的回答。家長都等在這里呢!

        家長您好,對于家長的每一條意見和建議,我們都會理智對待,并加強調研,不斷改進工作。

        

        ID265

        網(wǎng)友:留言板

        問題:指標生何時取消--請回答!

        內容:指標生何時取消--請回答!

        

        網(wǎng)友您好!《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20112020年)》:將優(yōu)質普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內初中合理分配,并使之制度化、規(guī)范化。指標生和直升生政策不是由我區(qū)決定的,但我們會高度重視家長的意見和建議,認真做好調研,將家長的意見和建議及時向上級教育主管部門匯報。

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