“學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候，擴(kuò)音器的分貝有點(diǎn)太高了，關(guān)門關(guān)窗都能聽見，都成噪音了?！?月2日，青島市教育局副局長王銓做客行風(fēng)在線，一位住在海信學(xué)校附近的居民提出了這樣的問題。

王局長線上回復(fù)時(shí)表示，針對(duì)這種情況，希望學(xué)校及相關(guān)部門走進(jìn)居民家里，實(shí)地體驗(yàn)噪音對(duì)居民帶去的不便。調(diào)節(jié)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間，盡量不要影響居民休息時(shí)間。

節(jié)目結(jié)束后，王局長立即去到海信學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場核實(shí)。

上午10點(diǎn)，記者跟隨王局長及市南教體局工作人員來到了位于鎮(zhèn)江南路的海信學(xué)校，記者觀察到，校舍周圍有很多居民區(qū)，最近的居民區(qū)離學(xué)校操場僅隔一條馬路。

王局長和海信學(xué)校總督學(xué)馬林溝通了解了情況，今天是開學(xué)第一天，學(xué)校在操場舉行了升旗儀式，擴(kuò)音設(shè)備確實(shí)播放了音樂。

詳細(xì)了解事情發(fā)生情況后，王局長表示，學(xué)校剛剛建成，和周圍的居民要有一個(gè)磨合過渡的過程，校方應(yīng)該安排工作人員走進(jìn)附近社區(qū)，去實(shí)地調(diào)研一下，再對(duì)擴(kuò)音設(shè)備進(jìn)行調(diào)整。

“我們一定積極配合，根據(jù)周圍居民的反饋對(duì)擴(kuò)音設(shè)備進(jìn)行調(diào)整?！焙Ｐ艑W(xué)校總督學(xué)馬林說，“學(xué)校是學(xué)生上學(xué)活動(dòng)的場所，難免會(huì)有鈴聲和讀書、玩鬧的聲音，我們也希望，周邊的居民可以包涵和理解。”

他表示，學(xué)校將立即走訪周邊居民做調(diào)查，并將擴(kuò)音設(shè)備調(diào)整方向，降低分貝。所有調(diào)整都將在今天全部完成。

其實(shí)學(xué)校噪音擾民的事件已經(jīng)屢見不鮮了，那么到底學(xué)校的擴(kuò)音設(shè)備控制在多少分貝才算合適，不擾民呢？

王局長表示，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)聲音分貝的感受力和承受力是不同的，具體擾不擾民，還是要看學(xué)校和周圍居民是否能夠就聲音的事達(dá)成統(tǒng)一，目前官方還沒有一個(gè)是否擾民的分貝標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于此事，愛青島也將繼續(xù)關(guān)注。

（愛青島／青島網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)見習(xí)記者 杜浩然）