16日，山東省政府舉行新聞發(fā)布會，省教育廳副廳長關(guān)延平介紹，課后托管難問題家長社會高度關(guān)注，特別是小學生課后“三點半”“四點半”的托管服務問題亟待解決。對此，截至2019年5月，全省有15個市、73個縣（市、區(qū)）結(jié)合自身實際，制定出臺了課后服務工作政策措施。但是前期課后服務開展也面臨著一些諸如保障不足、教職工積極性不高、服務形式單一等問題。

省政府5月22日決定自秋季學期起在全省小學全面推開，主要從幾個方面進行了要求和保障。其中，堅持政府主導、學校主體、社會參與、學生和家長自愿參加的原則，服務時間由各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學校根據(jù)當?shù)貙嶋H情況、家長需求和季節(jié)彈性確定，一般結(jié)束時間不早于17:30。

另外，在服務內(nèi)容方面，課后服務主要是組織學生進行自主作業(yè)、自主閱讀，開展特色鮮明的文體活動、特長輔導、社團活動和勞動教育等，培養(yǎng)學生興趣，讓學生學有所樂、學有所得。但是嚴禁借課后服務名義組織集體補課或教學。

在經(jīng)費保障方面，各地采取財政補貼、服務性收費、社會贊助等方式籌措經(jīng)費，鼓勵有條件的地區(qū)由政府財政全額補貼。嚴禁學校以課后服務名義亂收費。貧困家庭學生參加課后服務全部免費。

根據(jù)9月8日的統(tǒng)計情況看，全省16市已有14市（占比87.5%）制定出臺了具體實施意見，111個縣（市、區(qū)，占比81.02%）制定出臺了具體實施方案。9月底前，將確保所有小學全面展開，有需求的小學生全面保障。