“學深圳、趕深圳”究竟要學什么、趕什么？

□海納川

去年以來，青島放大坐標找不足，提高標準找差距，提出“學深圳、趕深圳”，一年的時間里，已安排457名干部到深圳的企業(yè)體悟實訓，這一做法讓青島備受關注，還引起了不少城市的借鑒。青島“學深圳、趕深圳”，究竟是要學些什么、趕些什么？

青島“學深圳、趕深圳”，學的是深圳開放創(chuàng)新改革的精神與氣質，學的是深圳人用市場的邏輯謀事、用資本的力量做事的素質與能力，學的是深圳市場化、法治化、專業(yè)化、開放型、服務型、效率型的政務服務環(huán)境與生態(tài)，這是青島“學深圳、趕深圳”的實質。

每一個城市，都有自己獨特的優(yōu)勢條件和發(fā)展特征。任何真正的對標先進、學習先進，都不可能、也不應該是臨摹和復制，而是學深悟透先進做法的內在邏輯。青島“學深圳”重在對深圳的深度認識與感知，身臨其境研析其發(fā)展背后的邏輯與機理。青島“趕深圳”為的是把深圳發(fā)展的邏輯與機理，與自身開放創(chuàng)新改革的實踐結合，邁開行動的步伐，創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造，大膽探索，把青島打造成為中國長江以北地區(qū)國家縱深開放新的重要戰(zhàn)略支點，這是“學深圳、趕深圳”的真正目標。學是為了趕，知是為了行。如果學而不趕，學便失去了意義與價值。