????為貫徹落實(shí)中共青島市委宣傳部《關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》青宣發(fā)〔2011〕5號(hào)文件精神。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

????一、指導(dǎo)思想

?? 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照宣傳思想文化工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”總

????二、主要任務(wù)

????（一）樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。牢固樹(shù)立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

????（二）解決突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決宣傳思想文化工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機(jī)制等方面與“三個(gè)一切”活動(dòng)主題要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，解決宣傳思想文化隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問(wèn)題，推動(dòng)宣傳思想文化工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

????（三）改進(jìn)工作作風(fēng)。把深入基層、走進(jìn)群眾作為一種理念、一種常態(tài)，了解普通百姓的生存狀態(tài)，感受群眾的喜怒哀樂(lè)，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、拉近群眾距離；了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，把工作做到群眾的心坎上；以實(shí)踐為課堂，拜群眾為師，從群眾的實(shí)踐中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，全面推進(jìn)宣傳思想文化隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)新氣象、新變化。 （四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法，圍繞工作決策、政策措施、制度保障、載體平臺(tái)等方面，著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性，面向基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固、深化和拓展教育活動(dòng)成果，讓宣傳文化工作者經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實(shí)處。

????三、活動(dòng)安排

????這次教育活動(dòng)面向全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)全體黨員干部職工，從2011年7月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前結(jié)束。整個(gè)主題教育活動(dòng)以開(kāi)展大討論、下基層行動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)“三大活動(dòng)”為載體，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過(guò)程，把解決問(wèn)題、改進(jìn)工作貫穿全過(guò)程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過(guò)程，推動(dòng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

????（一）扎實(shí)開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論，著力提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化群眾觀念 各部門(mén)各單位要認(rèn)真組織黨員干部職工，廣泛開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論。通過(guò)大討論活動(dòng)，從根本上解決“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，自覺(jué)做到一切工作為了群眾、全心全意服務(wù)群眾；解決“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，堅(jiān)持人民的主體地位，尊重群眾的首創(chuàng)精神，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉；解決“我是誰(shuí)”的問(wèn)題，正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系，爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的宣傳文化工作者。

????1、廣泛組織學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為提高思想認(rèn)識(shí)的重要渠道，夯實(shí)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。7月至9月，各部門(mén)各單位要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)、黨的十七屆五中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)宣傳文化戰(zhàn)線密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好經(jīng)驗(yàn)。要嚴(yán)格制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì)、討論交流、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)等多種形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)熱潮，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

????2、開(kāi)展黨課教育。9月，區(qū)委宣傳部長(zhǎng)為區(qū)宣傳文化系統(tǒng)全體干部、職工就貫徹群眾路線上一次黨課，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志也要集中開(kāi)展上黨課活動(dòng)。

????3、進(jìn)行“四查四看”。9月下旬，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，召開(kāi)組織生活會(huì)，進(jìn)行“四查四看”:一查思想認(rèn)識(shí)，看是否樹(shù)牢了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)；二查工作作風(fēng)，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實(shí)有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向。

????4、征集意見(jiàn)建議。9月份，在各街道開(kāi)展宣傳思想文化工作問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民“三問(wèn)于民”意見(jiàn)建議公開(kāi)征集活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、搜集社會(huì)輿情、召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)等形式，全面進(jìn)行問(wèn)、查、改、評(píng)。

????5、交流學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)黨員干部職工要在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)交流。9月中旬，各部門(mén)各單位要普遍舉辦一次學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化群眾路線觀念，增強(qiáng)做好群眾工作的內(nèi)動(dòng)力和自覺(jué)性。 6、參加征文競(jìng)賽。9月下旬，由區(qū)內(nèi)宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)各單位各推薦3篇征文參加全市征文競(jìng)賽。

????（二）深入開(kāi)展宣傳文化工作者下基層行動(dòng)，著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多為群眾辦實(shí)事 各部門(mén)各單位要按照“帶著課題下基層、帶著任務(wù)下基層、帶著感情下基層”的總體要求，精心組織，周密部署，有計(jì)劃地組織宣傳文化工作者，深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，查民情，訪民生，知民意，解民憂，向群眾學(xué)習(xí)，為群眾服務(wù)，使宣傳文化工作者思想上受教育，感情上有觸動(dòng)，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，使人民群眾真正得實(shí)惠。

????1、廣泛調(diào)研，積極探索。要帶著課題下基層，各部門(mén)各單位要確定1-2個(gè)富有前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性的調(diào)研課題，組織力量、安排時(shí)間，開(kāi)展貫徹群眾路線下基層大調(diào)研活動(dòng)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步摸清工作中存在的問(wèn)題，深入研究宣傳思想文化工作服務(wù)群眾的職責(zé)內(nèi)容、特點(diǎn)規(guī)律及時(shí)代趨勢(shì)，探索新形勢(shì)下宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑，形成一批高質(zhì)量、有份量的理論研究和調(diào)查研究成果。2012年1月底，全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)各單位要向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提報(bào)1-2篇理論研究和調(diào)研成果。

????2、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效。要帶著任務(wù)下基層，突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、分類實(shí)施、綜合推進(jìn)。區(qū)文化局和文藝工作者要深入基層積極組織動(dòng)員，在區(qū)域范圍內(nèi)挖掘一批有聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、太極表演、手工制作、書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)特長(zhǎng)的輔導(dǎo)老師和文藝志愿者，聯(lián)合區(qū)文化館、區(qū)圖書(shū)館、各街道、社區(qū)輔導(dǎo)員，組成市南區(qū)群文輔導(dǎo)隊(duì)伍，在全區(qū)組織開(kāi)展輔導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)。年底，在全區(qū)選拔出優(yōu)秀表演隊(duì)，舉辦市南區(qū)匯報(bào)演出，對(duì)優(yōu)秀文藝團(tuán)隊(duì)和輔導(dǎo)老師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；加強(qiáng)基層文化活動(dòng)陣地建設(shè)，重點(diǎn)完善市南文化網(wǎng)站，為社區(qū)居民提供文化信息資訊、文學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容，方便社區(qū)居民上網(wǎng)查閱文化信息；統(tǒng)籌社區(qū)文化廣場(chǎng)資源，對(duì)文化活動(dòng)氛圍濃厚的廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，深入開(kāi)展廣場(chǎng)文藝演出、“百姓課堂”專題講座、優(yōu)秀電影展映等文化活動(dòng)，吸引社區(qū)群眾更多地參與到廣場(chǎng)文化活動(dòng)中來(lái)；繼續(xù)深入開(kāi)展“流動(dòng)圖書(shū)車”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，定期開(kāi)展圖書(shū)市集、新書(shū)推介等活動(dòng)，使社區(qū)居民共享便捷讀書(shū)服務(wù)；構(gòu)建上下互動(dòng)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，以市南區(qū)群文輔導(dǎo)團(tuán)培訓(xùn)內(nèi)容為補(bǔ)充，街道和社區(qū)要整合資源，利用地域特點(diǎn)和人才優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同層次、不同年齡居民需要，組織開(kāi)展健身、棋類、器樂(lè)、舞蹈、手工制作、電腦應(yīng)用、征文寫(xiě)作等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)培訓(xùn)老師的交流和互動(dòng)，充實(shí)社區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容。加大文化市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法力度，要深入到網(wǎng)吧、音像制品店，娛樂(lè)游戲機(jī)場(chǎng)所，在督導(dǎo)檢查的同時(shí)，察民情，訪民生，知民意，解民憂，使人民群眾真正得到實(shí)惠。并積極鼓勵(lì)居民發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)參與到文化市場(chǎng)的監(jiān)督管理工作中來(lái)，在各街道辦事處培訓(xùn)“五老”義務(wù)監(jiān)督員，做到區(qū)街聯(lián)動(dòng)，形成一個(gè)立體化、全覆蓋的義務(wù)監(jiān)督網(wǎng)，在加強(qiáng)對(duì)未成年人監(jiān)管的同時(shí)，也為我區(qū)創(chuàng)造出更加良好的文化市場(chǎng)環(huán)境。 宣傳干部要深入基層，寓學(xué)習(xí)于服務(wù)之中，從群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題入手，積極探索公共文化服務(wù)、思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的有效途徑。外宣工作要緊緊圍繞區(qū)委中心工作和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)敏感問(wèn)題， 協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門(mén)開(kāi)展與網(wǎng)民在線對(duì)話、開(kāi)設(shè)微博，傾聽(tīng)社會(huì)各界心聲，了解黨員群眾需求，把黨委和政府的聲音及時(shí)傳遞給干部群眾。

????3、情系基層、結(jié)對(duì)共建。要帶著感情下基層，視群眾為衣食父母、精神父母，感恩群眾、情系基層。要積極開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)單位確定一個(gè)基層共建單位，真心實(shí)意與群眾交朋友，盡心竭力為基層、為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。各部門(mén)各單位要逐級(jí)建立下基層服務(wù)群眾工作臺(tái)賬，加強(qiáng)檢查督促和跟蹤問(wèn)效。

????4、交流成果、共同提高。各部門(mén)各單位要采取座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等形式，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，交流和展示調(diào)研成果。2012年2月，召開(kāi)全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)座談會(huì)，交流教育活動(dòng)情況及調(diào)研成果。

????（三）注重開(kāi)展貫徹群眾路線創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，打造優(yōu)秀成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制 各部門(mén)各單位要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作思路、完善工作措施，健全工作機(jī)制，努力推出一批理論成果、實(shí)踐成果、制度成果和文化產(chǎn)品成果，不斷把“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)引向深入。

????1、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持重心下移，把更多資源投向基層，把更多項(xiàng)目放在基層，把更多的服務(wù)延伸到基層，讓群眾共享文化發(fā)展成果。一是做大做強(qiáng)主題宣傳教育活動(dòng)。圍繞全區(qū)中心工作，開(kāi)展“慶祝建黨90周年”、“展望十二五”、“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“建設(shè)首善之區(qū)、創(chuàng)建文明城市”、“關(guān)注民生、共享和諧”等重大主題宣傳活動(dòng)，宣傳黨的方針政策，傳遞服務(wù)信息，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)，在服務(wù)大局中服務(wù)群眾；深入開(kāi)展文明城市創(chuàng)建年活動(dòng)，推進(jìn)“市容環(huán)境十大整治行動(dòng)”和“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，深入實(shí)施“四心工程”，加強(qiáng)“四德”建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在區(qū)社會(huì)營(yíng)造“文明贏得尊重”的良好社會(huì)風(fēng)尚，為居民提供更加文明、更加和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境；積極策劃組織全區(qū)重大理論集中宣講活動(dòng)，抓好基層優(yōu)秀理論宣講人才的素質(zhì)提升工程，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，通過(guò)基層理論宣講工作者的輻射和帶動(dòng)，推進(jìn)宣講工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，把解決群眾關(guān)注現(xiàn)實(shí)關(guān)切作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的突破口，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型基層黨組織“兩創(chuàng)”活動(dòng)，努力使“兩創(chuàng)”活動(dòng)更加貼近實(shí)際，貼近群眾。二是深入開(kāi)展“書(shū)香市南”系列讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)圖書(shū)館“一刻鐘讀書(shū)圈”網(wǎng)絡(luò)作用，發(fā)揮89處街道社區(qū)圖書(shū)室便民、利民效能，廣泛開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。組織開(kāi)展好“送書(shū)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。聯(lián)合市新華書(shū)店、市圖書(shū)館等單位，定期到社區(qū)開(kāi)展流動(dòng)圖書(shū)借閱、新書(shū)推介、免費(fèi)辦證、圖書(shū)導(dǎo)讀等公益服務(wù)，推動(dòng)系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展；組織開(kāi)展好“全民讀書(shū)月”活動(dòng)。在轄區(qū)廣泛開(kāi)展“百姓課堂”系列講座、好書(shū)推介、演講比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)，充分挖掘社區(qū)讀書(shū)專家和人才潛能，發(fā)揮“金平安”書(shū)屋、劉桂云、侯修圃等市級(jí)“書(shū)香家庭”的示范作用和市南“十佳書(shū)香社區(qū)”和“十佳書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)的推動(dòng)作用，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社區(qū)的良好氛圍；組織開(kāi)展好社區(qū)讀書(shū)教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建和深化居民素質(zhì)提升工程為載體，以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，在轄區(qū)廣泛開(kāi)展《歷史的選擇》讀書(shū)教育活動(dòng)。同時(shí)，在廣大居民群眾和中小學(xué)生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)講座、國(guó)學(xué)讀書(shū)札記交流等活動(dòng)，掀起國(guó)學(xué)品讀的熱潮。三是舉辦“放歌市南”系列文藝演出。充分利用青島音樂(lè)廳、社區(qū)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容各異、主題鮮明的文藝演出，豐富居民群眾的業(yè)余文化生活。舉辦“高雅音樂(lè)惠民生”系列演出。青島音樂(lè)廳發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)知名藝術(shù)團(tuán)體或器樂(lè)、聲樂(lè)、戲曲等表演藝術(shù)家、教師，每月推出1場(chǎng)“惠民”公益演出或教學(xué)活動(dòng)，免費(fèi)向島城文藝愛(ài)好者贈(zèng)送演出門(mén)票，使高雅文化真正走近百姓身邊；組織開(kāi)展節(jié)慶廣場(chǎng)文藝演出。在中秋節(jié)、十一、元旦等節(jié)假日期間，利用社區(qū)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，開(kāi)展“首善之區(qū)”越來(lái)越好、“中秋月圓夜”、“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”等主題演出活動(dòng)，豐富百姓的節(jié)日文化生活；組織開(kāi)展“文藝演出進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以街道為單位確定1－2處文化活動(dòng)廣場(chǎng)，邀請(qǐng)青島市專業(yè)院團(tuán)走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展優(yōu)秀文藝作品欣賞、演出活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合“廣場(chǎng)文藝周周演”活動(dòng)，動(dòng)員轄區(qū)創(chuàng)作力量，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作歌曲、歌舞、小品等藝術(shù)作品，通過(guò)廣場(chǎng)文藝演出把更多、更好的文藝作品送到居民身邊。

????2、建立健全機(jī)制。各部門(mén)各單位要按照“三個(gè)一切”的要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，采取多種形式，拓寬溝通渠道，建立經(jīng)常性的聯(lián)系群眾制度保障機(jī)制；要把群眾作為文化活動(dòng)主體，活躍基層群眾文化生活，建立廣泛性的群眾參與機(jī)制；要以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，將評(píng)價(jià)權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給群眾，建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制；要加強(qiáng)基層宣傳文化干部培訓(xùn)，重視宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)基層工作力量，建立扎根基層的人才保障機(jī)制。 3、搞好總結(jié)宣傳。2012年5月，我區(qū)將參加全市開(kāi)展宣傳思想文化工作服務(wù)群眾創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，要將貫徹群眾路線有突破性、創(chuàng)新性的制度機(jī)制、活動(dòng)案例、服務(wù)項(xiàng)目等進(jìn)行總結(jié)宣傳推廣。

????四、有關(guān)要求

????各部門(mén)各單位要高度重視，把主題教育活動(dòng)作為服務(wù)全黨工作大局的重要舉措，作為加強(qiáng)改進(jìn)宣傳思想文化工作的總攬抓手，作為加強(qiáng)宣傳文化系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，放在戰(zhàn)略和全局的高度，擺上重要位置，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。

????(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)各單位主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做好組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)里成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，各部門(mén)各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，有組織、有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

????（二）搞好分類指導(dǎo)。各部門(mén)各單位各職能部門(mén)要結(jié)合自身實(shí)際和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定具體實(shí)施方案，明確活動(dòng)主題，精心組織策劃。要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)度活動(dòng)進(jìn)展情況，解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，增強(qiáng)教育活動(dòng)的科學(xué)性、針對(duì)性。

????（三）注重工作實(shí)效。要以良好的作風(fēng)抓教育活動(dòng)，緊密聯(lián)系宣傳思想文化工作實(shí)際、聯(lián)系本部門(mén)本單位的實(shí)際、聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，做到方案務(wù)實(shí)、工作扎實(shí)、任務(wù)落實(shí)。要尊重基層創(chuàng)造，鼓勵(lì)和支持各部門(mén)各單位把落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”與創(chuàng)新“自選動(dòng)作”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確?；顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

????（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與做好日常工作結(jié)合起來(lái)，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，把時(shí)間利用好，把人員調(diào)度好，把工作安排好，做到活動(dòng)開(kāi)展和日常工作相互促進(jìn)、共同提高。

????（五）營(yíng)造濃厚氛圍。各部門(mén)各單位要大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘在宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和宣傳教育活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新成效，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，反映動(dòng)態(tài)，交流經(jīng)驗(yàn)。